教学

发布时间：2017-11-05 点击次数：

主要课程：本科《信号与系统》；研究生《数字通信》

数字通信课件和资料见附件

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第一次文献阅读作业（2017.3.9）：六边形QAM

“Symbol Error Probability of Hexagonal QAM”, IEEE COMMUNICATIONS LETTERS, VOL. 20, NO. 8, pp. 1523-1526, 2016

第二次文献阅读作业（2017.3.23）：QAM软判决信息

“Bitwise Log-Likelihood Ratios for Quadrature Amplitude Modulations”, IEEE COMMUNICATIONS LETTERS, VOL. 19, NO. 6, pp. 921-924, 2015

注：可参考“Two-Level Quantized Soft-Output Demodulation of QAM Signals With Gray Labeling: A Geometric Approach”, IEEE COMMUNICATIONS LETTERS, VOL. 20, NO. 10, pp. 1931-1934, 2016

第三次文献阅读作业（2017.4.6）：CPM调制的检测

“Low-Complexity Detection of Binary CPM With Small Modulation Index”, IEEE COMMUNICATIONS LETTERS, VOL. 20, NO. 1, pp. 57-60, 2016

第四次文献阅读作业（2017.4.13）：相位估计

“Joint Phase Recovery for XPIC System Exploiting Adaptive Kalman Filtering”, IEEE COMMUNICATIONS LETTERS, VOL. 20, NO. 5, pp. 922-925, 2016

第五次文献阅读作业（2017.4.20）：信道容量

“Approaching the Gaussian Channel Capacity With APSK Constellations”, IEEE COMMUNICATIONS LETTERS, VOL. 19, NO. 7, pp. 1125-1128, 2015

第六次文献阅读作业（2017.4.27）：带限信道Nyquist信号设计

“A Family of Square-Root Nyquist Filter With Low Group Delay and High Stopband Attenuation”, IEEE COMMUNICATIONS LETTERS, VOL. 20, NO. 6, pp. 1136-1139, 2016

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《数字通信》文献综述要求：

与《数字通信》相关的专题文献阅读，必须阅读本学科前沿国内外文献20篇以上，其中外文文献10篇以上，近5年的文献10篇以上，写出不少于4000字（不计入参考文献列表文字）的《文献综述报告》。综述报告内容，重点是相关技术专题的研究现状和主要技术方案的对比。

另需注意以下几点：

1. 综述报告不是技术方案报告，不是对某一技术方案的简单描述；

2. 综述报告不是对某一技术的简单仿真验证；

3. 综述报告内容不能过于简单，如仅仅是教材包含的内容；

4. 文献综述的提交时间为最后一节课，必须提交纸质档，且本人签名。