任玉琢
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主要从事面向能力培养的实践课程、实践体系建设;
设计了航空航天学院“知识(课程)+能力(项目)”双线结构的培养方案;以及面向全流程能力(从发现问题、提升工程能力到导向科学研究、体验创新创业)的新工科2.0课程体系。
个人对教学的理解,记录在个人公众号“琢看教改”中,欢迎浏览、交流。